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第8章 教师的职责上（第1页）

在男性沉睡的数十年里，世界上各国政府任然维持着学校的运作。

但毕竟已经数十年过去了，当年就算最小的孩子也已经超过大学毕业的年龄。

根据性癖影响怀孕几率的报告，繁育委员会在“工作日”

政策中，将学校定义为“机构”

中的一种，而老师在其中扮演着重要的角色。

从出生起如果是女生，如果没由父母抚养，会送到各个“机构”

。

由其“机构”

内的人进行养育。

如果新生儿是男生，也没有父母养育的情况下，由繁育委员会出资养育。

将会送到最近的学校上学并由其“机构”

内抚养。

在校内，老师会从小到大教导男生知识。

由于新生儿较少，因此繁育委员会一般会将全国的新生儿集中在一所学校内学习。

在上高一前是由学校的职工来进行个人抚养。

为了补充女生的数量，繁育委员会出来了新政策。

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