
作者:苏婧更新时间:2025-11-24 09:18:56
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系课程领导力分册,梳理和总结了北京市众多幼儿园课程领导和管理的相关经验和成果,内容丰富,通俗易懂,涵盖了幼儿园课程与教学的诸多内容,从幼儿园课程与教学的理论和实践出发对园长课程领导力的提升进行了全面的梳理,以深入浅出的语言对幼儿园课程及课程领导力的相关知识和内容进行了解读,同时还适宜地增加了“资料链接”“小练习”“案例直击”等延伸阅读和练习材料,有助于读者获得多种形式的阅读体验。本书不但适合于幼儿园园长阅读,还适合于想要全面了解幼儿园课程与教学工作的幼儿园教师和其他读者阅读。 为教育涂色:园长课程领导力的提升
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民教育出版社,2015. [2]冯晓霞.幼儿园课程[M].北京:北京师范大学出版社,2001. [3]施良方.课程理论:课程的基础、原理与问题[M].北京:教育科学出版社,1996. [4]李敏谊,周晶丽.幼儿园园长作为课程领导者的历史与变迁——基于北京市某园长课程领导实践的个案研究[J].学前教育研究,2014(12). [5]邓大龙,洪劬颉.中小学校长课程领导力研究述评[J].江苏教育研究,2015(7). [6]王利.学校课程领导研究[D].兰州:西北师范大学博士学位论文,2007. [7]肖云,钱军平.新课程背景下中学校长课程领导力探究[J].长江师范大学院学报,2012(8):50-54 ...
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一切从一场有组织的到十七世纪初欧洲的穿越试炼开始。 对于优秀的赵红军和他的三个兄弟而言,航海探险可以有,征服世界也可以有,然而前提是通过五百名额的试炼…...
朋友聚会上,有人问我未婚夫如果没有秦苒,你和芷柔会不会复合?片刻的沉默后,陆寒州回答会。一时间所有人的目光都落在我身上,他们以为我会吃醋闹腾,却不想我带头鼓掌,献上祝福。既然忘不了,我退出成全你们,你们要不要再亲一个庆祝下?我坚定的取消婚约,头也不回的离开。陆寒州却以为我在闹脾气,笃定了我爱他爱的不可自拔,不可能放弃陆夫人的宝座。后来,我和陆寒州那禁欲的律师小舅舅的婚礼现场。他发疯一样的飙车赶到,红着眼求我和他一起私奔。傅斯珩一脚踹开他,搂着我的腰,一字一顿道陆寒州,不想死就给我滚!...
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贞观十四年,太子李承乾落马失足,延治而致跛。后心性扭曲,乃至倒生昏聩。贞观十七年,太子李承乾谋逆未遂,事情败露,遂被废为庶民,流放黔州。贞观十八年,卒于黔州。黑暗中,李承乾缓缓的睁开了眼睛。一个来自未来千余年后夺舍失败的灵魂,不仅将他带回到贞观十四年落马失足之后,还带给了他未来一千多年后的记忆和知识。这一次,他不仅要将腿伤治好,还要将所有原本该属于自己的一切全都夺回来。承乾,你在做什么?请陛下称万岁!来人,送太上皇入武德殿!武德,高祖皇帝李渊唯一年号。...